的国情来讲，若不进行应试教育，社会公平如何保证？”
“实现社会公平，并非……并非只有应试教育这一条道路。”张娜娜一时间有些乱了方寸，本来准备好的一套说辞，全都忘得一干二净。
“以目前的经济发展水平，以及各地区人们的不同需求，开展素质教育一定能成功吗？一定会比应试教育更有优势吗？”对方接着发问。
“素质教育的优势很明显，一来可以选拔全面发展、更加优质的人才，二来会减轻学生们的学业负担，减少家庭的矛盾……”张娜娜稍稍镇定了些。
“开展素质教育，怎么解决落后地区与发达地区的水平差距呢？盲目的自信，只会带来更多的社会问题，你方有哪些应对办法？”
“即便是应试教育，教育水平的不平衡与教育资源的不平均，也是一直存在的。我方……”
张娜娜的话还未说完，铃声响了起来，这一轮的攻辩结束了。紧接着，她选择了对方的三辩进行攻辩。兴许是刚才一轮发挥失常，影响了她的心情，她作为攻方，非但没有利用到先发制人的优势，将对方打倒，反倒被对方抓住漏洞，反咬了一口。
她还没来得及缓过神来，对方的三辩同样选择了她。作为辩方的她，更是毫无招架之力。
尽管占据了弱势，安然还是从容地进行攻辩小结，将我方的观点进行了梳理，以及对方出现的漏洞进行了汇总。同时就对方先前的提问做出了回答，还不忘一连抛出了几个刁钻的问题。
反方的一辩也毫不示弱，所说的话全都有理有据，抛出的问题也很是切中要害。
接下来的自由辩论，尽管安然和顾铖表现得比较抢眼，但还是无法挽回颓势，不得不承认，对方准备的更加充分，更加有攻击性与技巧性——安然等人完全被对方牵着鼻子走。
观众提问环节，双方的表现不相上下。倒是底下的观众，各个兴致勃勃，不知是想看台上的辩手们出丑，还是当真对辩论感兴趣，问出的问题都有一定的难度。
接着到了自由辩论时间，张娜娜更是心神不宁地坐在自己的位置上，没有过多的参与。
反方四辩先做了总结陈词，接着才是正方。两位老师的发言都很Jing彩，甚至分不出高下。但上半场的结果显而易见，安然他们处在劣势。
安然等人走下了台，王兰一行三人紧着着上场，中间并没有休息。双方的四号辩手依旧没有变。
“对不起……”台上的气氛紧张，辩手们纷纷发言，口吐莲花妙语连珠，台下的张娜娜却羞红了脸，甚至红了眼镜。她拉着安然和顾铖的胳膊，小声地道着歉，“是我失误了，对不起！本来不该输的。都怪我……我没准备好，太紧张了。”
“辩论考验的是团队的力量，并不是你一个人的错。”安然握了握她的手，“事实上，对方的实力不容小觑，我和顾铖也被问得哑口无言不是吗？不要太自责了，重在参与。”
“可是，你看王兰，她现在表现得多好啊……”张娜娜望了望台上，只见王兰面带笑容，丝毫没有胆怯和慌张，“我不想给自己找借口，错了就是错了，是我拖了大家的后腿。”
“怎么了？哭了啊？”这时候，兴许是察觉到了什么，班主任宋老师走了过来，拍拍张娜娜的脑袋，“你们表现得已经很好了。”
“你们不要安慰我了。”张娜娜低着头，“我知道，你们是不忍心责备我而已。哪里表现得好了？刚才在台上，我明明就是被对方吊打好不好……真想找个地洞钻进去，太丢人了！”
“才这么点小挫折，你就自暴自弃啦？”班主任轻轻地笑了笑，“以后还会有更多、更大的挫折等着你哩！不要想太多了，重在参与，结束了就好好放松一下。当然，也要好好总结这次的经验教训，也算是个很有意义的经历。”
“娜娜，宋老师说得对。”安然也冲张娜娜笑了笑，“这么点小挫折真的不算什么，重要的是总结经验，调整好心态。失败不可怕，失败了不愿站起来才可怕。”
“是啊。”顾铖抬手拍了拍张娜娜的肩膀，“把它当作一种历练。不要太自责，我们是一个团队。”
☆、第八百七十五章 猜想
安然和顾铖又安慰了张娜娜一阵，这才回到座位上，下半场的辩论也进入了尾声。
“叮铃铃！”就在这时，安然的手机突兀地响了起来，尽管铃声不大，此刻却显得格外刺耳，引得周围的学生们全都望向了这边。
安然赶忙掏出手机挂断了，但很快，电话又打了过来，她不由得皱起了眉，再次将电话挂断了。
“谁？”顾铖转脸看着她。
“还能有谁……”
“秦风？”事实上，顾铖一早便猜到了，“他到底想干什么？”
安然摇摇头。
“走。”顾铖伸手拉过安然的胳膊，“当面问问他！”
“别。”安然摁住顾铖的手，对他摇摇头，“还是我一个人去吧！”
“可是……”顾铖