们能因为它古老，就抛弃它，就否认它给人类的生命带来了光明。”
“听你这么一说，咱们得重新认识传统文化了。”
“那是因为咱们抛弃得太久了，对咱们自己的传统文化极度的陌生了。导致完全不知道咱们中华文明神圣的教育，才是人类历史上公认的最灿烂的文明。”
“韩国人看着他们挺有素质的、说话办事文质彬彬的，他们也太Jing了吧。”
“韩国人怎么Jing啦？”
“他们不吭不哈地用咱们老祖宗给咱们留下来的Jing华去教育人家的孩子，让咱们坐在家里还羡慕人家。”
姑姑感叹的说：“不是韩国人太Jing，是咱们现代的中国人太傻。当韩国的大学生知道孔老夫子不是韩国老祖宗的时候，他们泪流满面。你说，这是何等的感情啊！”
“这也太稀奇了吧，还有这等怪事？”
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姑姑：“咱们却在老祖宗生养的土地上，批评、谩骂、甚至歪曲古圣先贤给咱们留下的中华民族的Jing神和灵魂，咱们是炎黄子孙想想都愧对老祖宗啊！”
“既然这么好，咱们确实也应该学学。可都是一些之乎者也，看不懂弄不明白的。咱们怎么学呀？”
姑姑启发的说：“咱们中国人都看不懂弄不明白，你想想人家韩国人是怎么学习中国传统文化的？”
“是啊，我再不济还会说中国话，他们的汉语水平肯定不如我，他们是怎么学的？”
“很多韩国家庭在孩子小的时候，父母就用仅知道的一点知识给他们灌输中国的传统文化，孩子长大了，他们不惜花重金聘请中国的留学生。”
“那就对了，能出国的学生都是文化Jing英。”
“我看了一篇报道，讲的是一个中国的留学生到韩国人家应聘家教的事。他的之乎者也的水平也很高，当主人问他：你读过《论语》吗？《四书五经》你读过几本？《弟子规》是做人的根本你该会背了吧？理解的怎样？”
梦兰姨自信的说：“都是文化Jing英，这点小事难不住。”
“就是咱们这些文化Jing英一问三不知，还跟人家解释说这些都是封建迷信，劝人家不要让孩子学，看到这里我都汗颜。”
“不孝子孙把中国人的脸丢到韩国去了。”
“作为炎黄子孙对自己老祖宗留下的文化珍宝看都没看过，就在那里张口指责是封建迷信。而作为韩国人却耳熟能详如获至宝，用咱们的教材把人家的孩子培养成世界上最优秀的人才。”
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梦兰姨担心地说：“这么好的东西孩子是应该学。不过现在是竞争的社会，你说人家孩子都不学传统文化，有了好事了，人家的孩子争啊、抢啊；咱的孩子学礼让、学诚实、学守信，走上工作岗位吃亏的是咱们自家的孩子？”
“你看韩国人的孩子吃亏了吗？”
“人家韩国人大的环境好，大家都讲诚信，孩子在那种环境里是不会吃亏的。”
“你家海洋的生意为什么会越做越大，越做越好？”
“这说起海洋生意来，是和他小时候一件记忆深刻的事情分不开的。”
6
海洋的爸爸是一个瓜农。从种到收，每天起早贪黑在田里忙活儿。功夫不负有心人，那年西瓜大丰收了。
海洋当时才十岁放暑假在家，和他爸爸一块用架子车拉着西瓜去县城沿街叫卖。
好不容易西瓜卖了一半，天不作美下起了瓢泼大雨。
他爸决定剩下的瓜不卖了，全部送给县城的居民。他们挨门去敲，这家送两个、那家送两个……
谁家接过西瓜，都会连声说，谢谢，谢谢。
他爸说，要说谢谢的不是你们，而是我们父子俩。
人家不明白了，你们给我们免费送西瓜，还要对我们说声谢谢。
海洋刚给我说时，我也纳闷。这究竟是何道理？
他爸说，摘下的西瓜放了一夜就不会像第一天一样新鲜脆生了，你们收了我们的瓜，我们空着车拉回去就不沉了。我们省力了，当然要谢谢你们了。
人家觉得这父子俩太老实了，纷纷掏钱。
他爸说，你们收了西瓜就是帮了我们的大忙，哪能再收你们钱啊。要是收钱那就不叫送瓜了，是在变相的卖瓜了。
送瓜的事一传十，十传百，很快在县城里传开了。从那以后每逢父子俩前来卖瓜，总是一抢而空，第一个卖完。
县城里的人们相信，这父子俩是老实人不说谎，他们说是今天摘的就一定是今天摘的，新鲜的不掺假。
这件事在海洋的心底里打下了深深地烙印。
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“说起这送瓜，我也听说了，只是没想到他就是海洋的父亲。”
“他父亲文化不高讲不出大道理，我家海洋始终记住他爸说的一句话：诚信是个宝。诚信越高，盆里的金子就会越满。有一回，一个货主以次充好送来了一批变质的海鲜，员工把货已经发给了下家