不能集中工作上，脑子里一团浆糊，说话的时候甚至语无lun次。
差不多一个星期了，我没有联系过小小，她也没联系我，她的朋友圈没有任何动态，我也不知道她最近都在做些什么。每当我想去找她时，我就会想到周铭，想起小小的态度，然后又忍住了。我没法心平气和的和她聊周铭的事，没法祝她们幸福，更不可能视而不见，我们就这样陷入冷战，谁都不愿让步，也找不到解决的办法。也许有一天，小小和周铭分了，我们会和好，不过那样，小小也会更痛苦。
日子一天天过着，不会因为谁谁谁受伤了，就给他一点时间，让他修整好再继续。日子久了会发现，旧伤还在，又添新愁。
“小宁。”“怎么了，鹿露？”
“你想不想留下来？”鹿露满心欢喜地看着我。
“我还不确定，再说了，不是我想留就能留的呀。”曾经我想，小小在这儿，那我也留下来陪她好了，可现在我真不知道。
“只要你努力，一定能留下的。”“你也是来鼓励我的吗？”
“不是啊，你不知道吗？”鹿露把我都看蒙了，我是知道努力很重要啊。
“6月中旬的考核，你不知道？”“不知道。”
我想是不是我最近太糊涂了，把这些事给忘了，可听鹿露讲完这件事，我一点儿没印象，看来是真不知道。
“当当当。”我去找蒲公英了解情况。
“请进。”她原本微笑的表情在看见我的瞬间崩塌了。“李老师，有什么事吗？”
“蒲老师，我想问问您，6月中旬是不是有一次对全校实习生的考核啊？”
她点头，继而说道：“既然你都知道得这么详细了，那也不用我通知什么了，好好准备吧。”
“嗯，我会努力的。”我点点头。
走出办公室，我舒了一口长气，终于不用面对她那张臭脸了。我的心也凉了半截，原来不被尊重是这种感觉。我开始有点理解小小，就算我们是再要好的朋友，我和淇姐也不能左右她的思想，无论对错，她对周铭的感情都值得被我们尊重。
我想好了，要留下来，为自己争一口气，也做小小的坚强后盾，如果周铭欺负她，我还能帮她一把。
还有一个多月时间，可是她们不让我上课，我要怎么做才能提高能？多看书、多写教案，但没有实际Cao作做也不行啊，我都没上过一堂完整的课，不知道该怎么把握时间，若学生们再出现点儿突发状况，我要怎么处理？
要是小小或是淇姐在身边就好了，她们一定会想办法帮我提升的，可是我和小小正处于冷战期，淇姐又隔那么远。唉！这成了一个棘手的问题，一时间我不知道如何是好。
在翻微信的时候，我无意间看到一个关注特殊儿童的公众号推送的消息，我突然想到了一个办法。
我给她发了个消息：鹿露，出来一下。
“怎么了，小宁？”“你想不想提升自己的教学水平？”
“当然想了。”“你有什么好主意？快告诉我。”
“我们可以去特殊学校做义工，发挥我们的特长，教孩子们学习。”
“哎！你这个想法不错，这样一来我们既能提升自我，还能帮助孩子们。”鹿露说，“一举两得的好事。”
“对呀。”我也觉得挺好的。
“什么时候行动？”我算了算时间：“后天吧，后天是星期六。”“好。”
有的实习老师效仿我和鹿露，也随我们到特殊学校上课，可惜他们坚持不了多久，因为那些孩子，真的很特殊，他们需要更多的耐心、关心和爱心。
我记得第一天给他们上课时，有一个孩子打死都不愿坐在教室，一开始上课，他就到处跑，我们三个老师好不容易才将他带回教室，一不留神，他又跑了。那天，我、鹿露、芳芳追着他在Cao场上跑了一节课。
几个星期下来，我和孩子们相处得很愉快，他们都叫我“宁宁老师”。有个叫豆豆的小姑娘特别喜欢我，她每周都有很大进步，当她的妈妈到学校来当面感谢我们三位老师时，我第一次有了作为一名教师的光荣感。
考核的前一天，我和小小还是没有任何联系，而这段时间里，是这些天真、不谙世事的孩子们给了我莫大鼓励。与其说我在教他们，不如说是他们在教我。
我和鹿露决定了，以后的每个周末，都来这儿和她们一同学习。
☆、三十一、走还是留
“怎么样？鹿露，还顺利吧？”我总算顺利地上完一堂课，看到鹿露，有点儿小激动，抑制不住内心的喜悦。
“还行吧，反正那些老师看我的眼神充满了欣赏。”鹿露说，“你呢？怎么样？”
“我觉得自己还是有进步的，虽然他们看我总是一副......”我想了想道，“难以言说的表情。”
“没事，尽力就好。”“嗯。”我也是这么想的，不用太在意他们的眼光。
“不过我还是有点担心，如果不