“说，你到底想g什么！说话，哎！”
“老师，下课了！外面的楼已经打铃啦！”
事后班主任确也找了他谈谈，这着实引发了不少麻烦。从这无厘头的命运反抗失败之后，赵小佳认定“不安静的低素质nv人”既会给他带来jg神上的“恶心”，也会对他的经济、t质等物质方面造成可观的损害。
“下课啦！下课啦aaa……”
在所谓的文明世界，活跃着那无b凶蛮的“大野熊罴”，而在这凶蛮的岛上，又有文明世界最渣滓的集成“xxxx气球”。赵小佳对自己的人生更为绝望，代表不理智的恶魔“蝇王”将发动邪劲，通过赵小佳施放出来。
“说你呢！给我自重点！”
这事实在是误会大了。赵小佳那副脸孔是天生的而不是为装b而作成的，他本有兴致在课后留下陪教员聊聊的，之所以悄然离去，只是因他位于教室门旁，在铃响的那一刻就被狂热的同学组成的人cha0生生推了出去。赵小佳并不认为折回教室向教员认错或理论有什么意义，他g脆一错到底，回到宿舍床上调理x中的恶心之感去了。
“呵呵，sb了吧……”
听到这儿，“大洪”像一只耗子钻入了下水道，躲回自己的座上，si静着，用斜乜的眼光扫着赵小佳。
忙着啃臭鱼的鲁且被惊了一跳，这瘦b哪来这么大嗓门儿咧呀！这里顺便提一句，鲁且身高超过一米八，t重达80公斤，而赵小佳只有一米七出点头，t重五十二千克——这是今年正月时他
“你t说话！”他吐出了脏字，对此，“xxxx气球”先是短暂地怔了一下，又马上恢复了状态。
“赵小佳装什么b！真烦人！”
“哎，你信不信，我让这屋的铃响它t就得响。”
教员把x挺得奇高，几乎随时都会失去平衡翻下讲台去，但他就是不肯站起来，他眼里冒着火，与赵小佳si潭似的眸子相接。
“td，给我起来！！”
“吹牛b呢吧你！”这猛烈的一声来自“大洪”的嗓子。
就是这么一个荒岛之上，大家在si亡带来的压力面前，心理防线极薄弱，敏感的赵小佳无法像李晓那样维持心的虚无或平静，也不能保持像卫叔、鲁且包括“吉克肿逸”那样，自在常态，他受不了，受不了文明世界丑恶缩影和si亡压力的双重缠绕，只有做出变态的举动才能舒放……
吱喇喇……这栋楼的下课铃随着楼管教工锅烩的香味遁进了热闹的教室。
“d不d？！姐我可正好数到‘1’！”
虽然自诩文字方面有些高人的水平，赵小佳却无法描述此时的他心情何其压抑，他试图冲破这片痰土结成的雾障，用相对有效的肢t语言，但结果是雾障的效果更为令人窒息，该骂的还在骂，该聊的更high了，上天堂的上天堂，下地狱的下地狱。赵小佳的挣扎，只是增添了些许麻木反s式的笑及教员无意义的癫嗔。生命的断裂感使他的脑子出现了短路，听觉短暂失效，视觉方面，教员发抖的脸也渐渐迟钝下来……
赵小佳恨极了这种笑声，他的表情依然未动，像一只僵了口器的蝈蝈，他脸上的红疹se已连成了一大片。赵小佳所受的压迫感完全是活该的。那该如何是好？似乎只能如他在日后以空难为契机认识的那个叫鲁且的小子所说的——先让自己变强，再“加倍奉还咧呀”！！
“呼，你，叫什么名字，喂！说……”
“瞎jb说！姐给你耍一个看好了，十二、十一、十……”
出笑声来。这边一出声，一旁本是能摒得住笑的人也自由自在地笑了出来。
所有人都用斜乜的眼光扫着赵小佳，包括刚刚被“大洪”一嗓子吓醒的舒平大基佬，笑的声音不见平息，只是在很短的时间里千回百转，那种无序的变化，使敏感的赵小佳又添了一层恶心感受。
“小赵，这是何必呢……”卫叔上前打算拽赵小佳的衣角，让他冷静冷静，但还未得手赵小佳便发作了。
“熊罴怪”不见踪影，刚才那间教室里只剩孤零零一个教员，收拾着东西，一边发着不软不y的咒骂，他骂的是那个留披头氏发型的小子实在太放肆了，当堂作难，自己大声呵制并令他下课留下，居然没有丝毫效果！没效果！不仅没说“老师我错了”，连“我怎么了”这样的反应都没有，一副面瘫的表情，直到最后不发片语不作任何解释，这样的人怎能出现在学校里！必须把这事反映给他们班主任……
对于赵小佳的发问，“xxxx气球”只顾哭啕，根本没有为之分神。赵小佳再次发问之时，原有语句中残存的半点平和已被她的傲慢与矫情一扫而空。
人与人之间冬衣的擦触起始还只是sao动，忽然间汇成一gu可怕的声音，就像一只野熊罴肥硕而sao臭，它眼冒毒火，连奔带爬袭向赵小佳，这使他失魂落魄，待他恢复知觉，已被这熊罴怪顶出了教室，如今身处教学楼大门口处。
“说你呢这个男生！注意你的身份！”