“你刚才跟老师说什麽了？”转身问hank。
“就说另一个人什麽都没做，今天又没来。”
“你一个人？”hank露出担心的申请，“是说早上vi才跟我聊起，他说，考试成绩虽然不错，但是口头报告就不太好…”
“昨天赶出来的，shawn还有另一个学弟什麽都不做，都我一个人在做，然後今天他又说他不来了。”hank说道。
“说来说去，你就是在骂我iq和eq都很低喽。”
“这个…”hank思索了几秒，然後问道，“那你觉得呢？”
听着大家的掌声，深深地x1了一口气，然後开始报告…尽管练习了那麽多次，真正报告时，她还是很紧张，这一年多来她已经做了无数的报告，但是每次面对人群，声音还是不禁地颤抖起来……幸好报告过程跟问答环节都算顺利，结束後，抱着电脑走回座位，她知道hank在看自己，所以都不敢朝那边望去，等到坐到椅子上了，她才真正松了一口气。
bio课上，上次小考的成绩出来了，大家纷纷到老师的桌上拿试卷。先跑到了slda办公桌前，跟她说同组的成员不能来了。slda会意後，才跑到试卷堆里翻腾，却怎麽也找不到写有自己名字的卷子，她只好空手走回座位，这时hank迎面走来，伸手把一张试卷递到她面前，“我帮你拿了。”
“哦，谢谢。”看了看试卷，是满分。
周末，獃在房间里，一边看着电脑里的ppt，一边彩排报告。她必须努力记住一些较难的单词发音，还要确定语句通顺，节奏适中，尽量让听众感到舒服。只要有觉得说不好的地方，她就一直重复那个地方，直到熟练，之後再重新彩排一次。这时，facebook弹出了一个小红点，是跟她同组做projev生发来的信息；那个nv生说她要转学了，project只能让一个人做了，最後还说真的非常抱歉。坦然地接受了这个事实。整个project一开始都是在做，也分给了那个nv生一些任务，但是她一直没有完成，所以就把剩下的那部分也做完了。其实这些都没什麽，觉得自己多做一点英文就多进步一点，但是最让她在意的是口头报告，本来想有两个人至少就不会太紧张了，但是现在她要一个人用英文完成整个报告，而且还要面对那麽多不同年级的人，光想到这，她就害怕极了。
“我有说什麽吗？”抬起头微笑道。
不理他，径直坐了下来，hank也回到了座位上。把试卷放进书包里，突然想到什麽，转头望向後面的hank，“那你考几分？”说完露出微笑。hank不说话，低头看到了他桌上的试卷，右上角用红笔写着40/80，而旁边shawn的则是30/80分，“你们也太”
“考满分连笑都不会笑一下。”
“如果你多读点书，那你的想法也会跟我一样多。”看着书平静地说道。
报告完後，shawn早早就回到了座位上，而hank和老师嘀咕了好一会儿，然後才回到座位。
脸上显现出不屑，她坐直了身t，“我问你一个问题，你觉得iq跟eq是相对的还是相反的？”
。
“什麽意思？”
“喂，我是在夸你啊，你怎麽…”
早上闹钟响起，马上起床刷牙洗
本来想要寻求鼓励，结果反而中枪，“我的口头报告是不太好啊！”说完後直接转身坐回座位。
上课後slda开始让每组出来报告，轮到时，她拿着笔记型电脑来到办公桌旁，连接好投影幕，然後站到了教室前，slda用英文对学生说，“这组的一个成员转学了，所以只剩下一个人报告，请大家给她一点掌声。”
“就是iq高的人，eq是b较高还是b较低，或者eq高的人，iq会b较低还是b较高？”
“我觉得iq和eq是相对的，iq高的人，eq相对地b较高。因为iq高，表示你做过很多事情，那你一定会经历很多不公平的待遇，久而久之，你就训练出了自己的高eq。”
“又在那边炫耀了。”shawn说道。
转过身坐回座位，背对着hank，然後默默地偷笑。
‘呵呵，你以前的小组作业都扔给别人，现在知道那些人的感受了吧。’心想，“我也差不多啊，跟我同组的nv生突然说要转学了，结果今天我只能一个人报告了。”
露出自豪的微笑，“你们今天的presentation准备好了吗？”
接下来hank和shawn也出去报告了。从演讲者变成了观众，先前的紧张也渐渐散去，她看着站在教室前的hank和shawn，尽管他们ppt的内容不怎麽样，但是hank的口语流利，听起来还算舒服。而shawn的英文虽然依旧带着浓重的中国口音，但是语句通顺，应该也是做了准备的。
没理他，继续看自己的书，brian坐了下来，仔细读过作业後说道，“我觉得你的想法蛮多的。”