(3) 偷吃
中午吃便当时,有人到办公室向我报告,有些同学的便当被偷吃过。
附注:当时没有营养午餐,得自己带便当,便当用有名牌的绳子绑好,整班的便当放在写着班级的有空隙无盖木箱中,由人抬到蒸饭室的蒸饭台上,全校一起蒸热,中午时,再由人抬回班级让班上同学享用。
这可是大事,得马上处理,立刻到教室,『今天抬便当的是哪两位?』
有两位男同学在座位上站了起来,其中一个默然不语,另一个则脱下裤子走了出来,他先向同学鞠了一躬,『便当是我偷吃的,对不起,我愿意接受处罚。』讲完摆好挨打的姿势。
一见这位同学出来承认,大家都吓了一跳,他是班上公认的乖乖儿,从不闹事,也算用功,成绩很好,而且班上的公务也都认真完成,可算是一个品学兼优的好学生。
我一下子愣住了,我实在有点不想处罚他,但这是重大的违规,不处理也不行。
对着另一个同学说:『你怎麽没阻止他,也没向我报告,隐瞒罪行,也该同罪,出来。』
他知道我要处罚他,也就脱下裤子走了出来,我要偷吃的先到一边,让位给这个同学。
『知情不报,初犯,打十下,以後如果有同样的情形发生,加重处罚。』
摆好姿势,打了十下,回到座位。
轮到主犯,『因为他侵犯到班上的权益,因此决定处罚50下,由全班同学来打,一人一下,不能轻打,如果被我发现,轻打者罚五下,而他也得加罚五下。』
他重回挨打位置,我将木板交给第一位同学,他打了一下,将木板交给第二位,如此班上同学轮番上阵,一人一下,果然没人轻打,尤其女生用力更大(大概她们已先成长,力量较大之故)。整个过程中,他忍着痛,只有轻声的“嗯”“喔”“啊”“呀”的叫着。
50下还差了几下,就由我来补,只见他的屁股已一片红,实在有点不忍心再打,但为了给他,也给班上同学一个警惕,还有我也要求同学不能轻打,我也只能重重的打了。
到底我的力气比同学还大,一板下去,“啪”的好大一声,他痛得哀叫一声,只见那红通通的屁股已肿起一木板宽的板痕,连续几下,补足50下,屁股已乌青一片,要同学扶他到保健室敷药休息,下午的课就不必上了。
我回办公室时,那位隐情未报的同学来找我,『报告老师,他的父母不知为何,忽然离家,也没交待,他已经饿了两天,中午终於忍不住饿,才在十几个同学的便当,每个吃了一大口。』
原来这样,在放学时,到保健室找他,『可以走路了吧。』
他跳下床,走了几步,可能是痛,走得不很稳当。
『家里发生事了,怎麽没向老师报告,我会去问你父母发生了何事,父母回来之前,暂住我家。』
我载他去买了两个便当,然後回我家休息,晚上看他写功课、复习功课。隔天,我也帮他准备了中午的便当。
过了几天,他父母回来了,说临时出了事情,现在总算解决了,过来向我道谢,我也不好意思问到底出了何事。
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