正在把原本写好的两段进行大幅度的修改，以免设定剧情里面的人物、学校表现的太过明显。
几个看倌们提出的问题，在这里一并解答。
◎有人私讯问过我，明明是「虚构」为什麽感觉很像他念过的学校的故事？
不瞒各位说，其实这里面的剧情基本是建构在真实的故事上，加上一些点缀跟部分的自我想像。当然，这位教练其实也是真实存在的！只是他并不是gay也不是正太控。
◎有人说这是不是作者自己现在的工作？
这点就容我保留，让各位去猜想。
◎有人问我，这是不是以台湾的某小学为背景？
是的，这正是您猜想的那个学校～但教练不是gay，也不是正太控。我会想要写这故事，主要是因为见到桃园发生了教练与球员的社会事件，所以我才把桃园的事件拿来放在我的故事，并以我成长的地方作为舞台。（详见连结：），在这之前，高雄、台北也都发生过类似的事件，所以成为了我写作的题材，目前还没有，但之後那些新闻事件都将写进故事里。
（附加连结：高雄事件
台北事件：）
◎有人问，这篇故事的设定到底是什麽年代？
其实我并没有很Jing确的设定时间，甚至我一直在故意模糊时间，因为里面有些事情是真的发生过，实在不适合讲的太清楚。我只能说我会在剧情中用背景描述、故事叙述的方式，以那个时期存在、流行的事物来给大家提示，增加画面的深度，也让大家更有想像的空间。至於确切的年代，就请不要深究了。特别是「到底是哪一次的假球事件？」这个问题，更不要再问了，我不会说的。
整体的故事架构已经决定了，写完全国大赛，并写到出国比赛为止；也就是说，这段故事将会进行到六年级生毕业为止。
由於架构设定很完整，有很大的空间继续下去。未来如果有时间，会接着写续篇，让少棒队的故事延续下去。如果有其他朋友有兴趣，也可以用同样的设定写出其他的故事，类似接龙这样，应该也会蛮有趣的。
最後，感谢所有喜爱本篇文章的朋友，谢谢你们的支持，您的回覆是我继续写下去的动力，更是避免让文章沉到太後面的唯一办法～
谨祝大家2019年，新年快乐！